Problématique et investigation :
- L’évolution des objets techniques assurant le confort des êtres humains est liée à l’évolution des besoins de la société, aux modes de vie.
- Pourquoi certains objets ont ils marqué ou vont ils marquer leur temps plus que d’autres?
- Qu’est-ce que l’innovation? En quoi l’innovation se distingue-t-elle de l’invention?
Cette partie du programme est essentiellement axée sur des recherches qui vont te permettre de découvrir des inventions et des innovations techniques du passé répondant à des besoins humains.
Voici les temps forts de ce travail :
- Choix d’un problème technique et d’un thème,
- Recherche pour ce thème d’informations historiques et techniques,
- Choix d’une lignée de produits pour laquelle ton étude sera plus approfondie,
- Etude et justification de l’évolution technique du produit d’origine dans la lignée,
- Rédaction de ta réflexion en vue d’une restitution sous forme de panneau ou de livret,
- Présentation qui comprendra :
– des illustrations, des schémas, des graphiques et des photos représentant les solutions techniques,
– des textes ou commentaire des solutions techniques et traitant de l’impact de cette invention ou innovation au sein de notre société passée ou actuelle.
Travail à faire :
1) A partir de recherches sur internet, quelle différence vous faites entre innovation et invention? Donnez des exemples d’objets innovants et des objets issus d’invention.
2°) Qu’est-ce qu’une lignée d’objets ? donner des exemples
4) Chaque groupe fera des recherches sur l’évolution d’un objet à travers le temps. (liste ci-dessous)
Pour 4 dates majeures qui ont marqué cet objet. Vous décrirez :
- une chronologie représentée qui met en avant l’évolution du produit à travers les époques
- l’évolution technologique majeure qui a marqué une ruptures dans les solutions techniques précédentes et a contribué à l’amélioration de l’objet à cette date,
- en quoi l’évolution de l’objet à améliorer la vie de l’usager à eu un impact sur l’environnement, l’économie, la société…,
- si l’évolution est due à une innovation ou à une invention.
Vous préciserez les sources des informations obtenues.
Liste des objets :
Communiquer à distance
Diffuser des images animées par ondes
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Nettoyer les sols enlever la poussière
Laver le linge …. |
Troisième Lully
groupe1 – | groupe2 – | groupe3 – |
groupe4 – | groupe5 – | groupe6 – |
Troisième Bach
groupe1 – | groupe2 – | groupe3 – |
groupe4 – | groupe5 – | groupe6 – |
Troisième Mozart
groupe1 – | groupe2 – | groupe3 – |
groupe4 – | groupe5 – | groupe6 – |
Troisième Vivaldi
groupe1 – | groupe2 – | groupe3 – |
groupe4 – | groupe5 – | groupe6 – |
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