Que faut il réviser avant l’épreuve de Technologie ?

Les sujets qui ont le plus de chance d’être abordés :

• L’analyse fonctionnelle
  – Les besoins vs les fonctions
  – Les fonctions de service, fonctions d’usage, fonctions d’estime, fonctions principales, fonctions techniques, etc…
  – Le diagramme bête à cornes
  – Le diagramme pieuvre
  – Le cahier des charges (savoir lire et rédiger un cahier des charges)
  –
• Les réseaux informatiques
  – Les différentes topologies
  – La notion d’adresse IP, d’adresse MAC, etc…
  –
• La chaîne d’énergie et la chaîne d’information :
  – Connaitre par coeur les blocs fonctionnels (acquérir, traiter, communiquer/traiter, etc…)
  – Savoir compléter les 2 chaînes à partir de ressources
  – Savoir définir les transformations des formes d’énergies dans la chaîne d’énergie
  –
• Les automatismes :
  – Les différentes parties d’un automatisme
  – La représentation par blocs fonctionnels
  – Qu’est-ce qu’un capteur ? Apprendre par coeur des exemples (LDR, fin de course, etc…)
  – Qu’est-ce qu’un actionneur ? Apprendre par coeur des exemples (moteur, voyant lumineux, etc…)
  – A quoi sert la partie commande ? Et la partie opérative ?
  –
• Les algorithmes :
  – Savoir tracer un logigramme selon les règles vues en cours
  – A quoi correspondent les cases ‘losange’ ?
  – A quoi correspondent les cases ‘rectangle’ ?
  – Pourquoi certains algorithmes n’ont pas de fin ?
  – Savoir compléter un algorithme réalisé dans Scratch ou mBlock

Le jour de l’épreuve :

• Connaître son cours pour ne pas perdre de temps ! 
  – Attention, l’épreuve concerne tout le cycle, c’est à dire ce que tu a appris depuis la classe de 5ème, même si les thèmes abordés cette année aurons la plus grande part dans le sujet de l’épreuve.
• Savoir étudier rapidement les documents proposés
  – Il peut s’agit de textes expliquant un principe de fonctionnement et/ou de schémas, vues en 3D ou dessins annotés.
  –  Pas de panique, ne vous laissez pas déstabiliser  par des des systèmes inconnus
• Savoir répondre aux questions posées (et donc ne pas être hors-sujet)
  – Lire l’ensemble des documents, dessins croquis compris
  – Repérer, surligner les mots ou expressions importants
  – Les questions sont indépendantes les unes des autres. Répondez  d’abord à celles qui vous paraissent les plus évidentes. Vous n’êtes pas obligé(e) de les traiter dans l’ordre.
  – Attention à la répartition du temps entre l’épreuve de technologie et l’autre épreuve. Vous avez 1 heure en tout, ça passe vite !